来工业、好就业！学技术、升大学！进名企、拿高薪！
学校情况：
河南省工业学校始建于1949年，是省教育厅直属的全日制普通中等专业学校，国家重点中专学校！！！
河南省工业学校南龙湖校区坐落于郑州市南龙湖大学城万邓路8号，临近107国道，商登高速出入口，总建筑面积近8万平方米，占地面积五万多平方米。馆藏图书4万余册，校区拥有先进的多媒体实训室数间，电脑500余台，设有学生餐厅、塑胶体育场、篮球场、室内活动区、学生宿舍及配套设施，能同时满足教学、住宿、餐饮、体育活动等多种需求南龙湖校区充分利用企业资源、教育政策、师资优势，发挥技术研发、师资课程就业创新等各项专业特长深耕教育，做学生与企业之间的桥梁纽带，共同培养出适合企业的高精尖技术型人才!
学校荣誉：
重点中专学校；河南省高水平中等职业学校；河南省职业教育品牌示范学校；省教育系统先进单位；省级文明校园；省级文明标兵学校；〃双师型〃教师培养培训基地；河南省就业先进单位；省级平安校园；
1、计算机平面设计；2、建筑装饰技术；3、建筑工程施工；4、建筑工程造价；5、会计事务；6、机电技术应用；7、直播电商服务；8、幼教；9、物流服务与管理；10、市场营销；11、新能源汽车运用与维修；12、高星级饭店运营与管理(中西餐烹饪、膳食管理)。
♦ 国家助学金
1、11个集中连片特困地区（其中河南省有26个县，分别是:嵩县、汝阳县、洛宁县、栾川县、鲁山、卢氏县、南召县、内乡县、镇平县、淅川县、光山县、新县、固始县、淮滨县、商城县、潢川县、新蔡县、兰考县、民权县、宁陵县、柘城县、商水县、沈丘县、郸城县、淮阳县、太康县）一、二年级农村户籍在校享受国家助学金平均2000元/年/人。
2、根据一、二年级在校（扣除涉农专业和连片特困地区农村）的15%比例，确定为家庭经济困难的，可享受国家助学金平均2000元/年/人。
♦ 国家奖学金在校品学兼优的可参评国家奖学金6000元/年/人。
♦ 校内奖学金在校学习成绩优异的可评定奖学金。
♦ 校内资助 家庭特困的可申请参评校内困难补助。
“教育乃国之根本，而目前的九年制义务教育始于1986年，已经不适应我国可持续发展的需要。实行十二年义务教育不仅可以缓解小学和初中教学的内卷问题，还可消释中考‘普职分流’政策带来的巨大压力。”今年全国两会上，全国人大代表、中国社会科学院学部委员陈众议建议，应将义务教育改为十二年制，将“普职分流”推迟到高中阶段。
全国人大代表陈众议
陈众议认为，即便在“双减”的大环境下，中考“普职分流”也还是让家长和孩子的压力有增无减。而且，从目前我国少年儿童成长的普遍情况看，初中阶段恰逢孩子叛逆期，大多数初中生尚未显示出实际学习能力，职业兴趣和人生规划就更加无从谈起。中考“普职分流”对教育资源相对薄弱的地区和学校不公平，分流过早也不利于青少年公平竞争、健康成长。
另外，随着从“中国制造”转向“中国智造”以及发展新质生产力的需求转变，培养一支更高素质的职业技工队伍已是势在必行。“将高中纳入义务教育体系已然成为提高全民素质的必由之路”，陈众议表示。
在他看来，延缓普职分流不仅将缓解中考压力，还将有利于三孩政策，同时把身心健康、德智体美劳和阅读时间、学习乐趣还给孩子。“如果少年儿童连阅读和游玩的时间都没有了，那么建设身心健康的书香社会愿景就会付诸阙如；如果少年儿童连文学名著都读不下去了，全民阅读也将成为一句空话。”
因此陈众议建议，应尽早施行十二年义务教育；将“普职分流”推迟到高考阶段，并适当增加职业高等院校；对现有的“普职分流”是否科学合理也应好好讨论和观察检验，其间应允许职高生平等参加高考。
“教育问题事关每一个家庭的切身利益和社会和谐公平、少年儿童身心健康。因此，每一个重大教育改革措施的出台都应慎之又慎。”陈众议说。
